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智慧校園數據治理中臺解決方案

億信華辰以智慧校園頂層設計為框架，以數據應用為驅動，圍繞院校管理層、教職工、學生、家長、服務商五大類用戶角色數據應用場景，打造數據匯聚、數據治理、數據服務、數據運營等能力，為院校構建各類數據應用。

業財一體化 運營分析與決策 績效管理
方案導航

行業痛點

  • 數據管理體系未形成，數據孤島問題嚴峻

    在校園內外，數據分散在各個部門和系統中，缺乏統一的管理體系，導致數據孤島現象嚴重。各部門之間的數據無法有效共享和整合，影響了數據的整體利用效率。

  • 校園內外的海量數據，需提升數據存儲和計算能力

    智慧校園涉及的各類軟硬件數據爆發式增長，現有的數據存儲和計算能力已無法滿足需求，導致數據處理效率低下，影響數據分析和應用的及時性。

  • 數據標準未規范統一，數據集中清洗整合難度大

    大多數校園缺少數據中臺，即便有建設數據中心的高校，在數倉建設中也缺乏統一的數據標準，不同部門和系統的數據格式、命名規則等不一致，導致數據集中清洗和整合的難度加大，影響了數據的質量和可用性。

  • 數據質量問題突出，影響數據分析決策

    數據質量問題是影響數據分析結果準確性的關鍵因素。數據不完整、不準確、不一致等問題，直接影響了智慧校園應用場景。

方案架構

構建一個綜合性的智慧校園大數據治理中臺，促進和實現校內各部門及業務系統數據共享打通、消除數據壁壘；加強校園數據運營，為校領導、院系管理、處室管理、教師輔導員、學生、家長以及服務企業提供數據應用服務。

方案架構

建設內容

  • 治理體系建設

  • 治理中臺建設

  • 指標體系建設

高校數據治理體系建設是智慧校園建設的保障，通過規范數據管理、提升數據質量、保障數據安全，可以實現數據的有效整合與共享，支持高校的教學、科研、管理等工作。在實施過程中，需結合高校的實際情況，制定合理的實施方案，確保數據治理體系的高效運行和持續優化。 方案咨詢

治理體系建設

通過從數據匯聚、數據采集、建模清洗、數據倉庫、數據治理、數據開放、數據服務到數據應用，實現高校數據的全流程管理。 方案咨詢

治理中臺建設

建立一套涵蓋信息化基礎設施、教學信息化、管理信息化、服務信息化、辦公信息化和安全信息化等方面的詳盡評價指標體系。 方案咨詢

指標體系建設

應用場景

  • 數據治理
  • 校長駕駛艙
  • 校情分析
  • 一表通

高校主數據是數據治理的核心，對高校核心業務數據（如學生、教職工、課程、科研、資產等）通過統一數據標準、提升數據質量，配套主數據管理制度，可以有效解決數據孤島、數據質量等問題，為高校的業務運營和決策分析提供可靠的數據支持。

數據治理

建設面向院校領導的大數據服務平臺，通過領導駕駛艙如學校概況、師資隊伍、教學資源、科研成果、學生情況等為學校領導及相關管理部門提供數據支持和決策參考。

校長駕駛艙

建設面向院校管理、輔導員的大數據服務，為學工管理、教務管理提供數據支持和決策參考。通過學生數據分析，實現學生行為分析、學業預警、就業推薦等；通過教學數據分析，優化課程設置、教學資源配置，提升教學質量。

校情分析

面向教育監管場景，快速部署一表通平臺，滿足高等教育事業統計報表數據上報及職業教育智慧大腦數據上報需求，可快速對接高校數據中臺及數據資產平臺，提供數據補錄、上報數據質量監測，實現任務快速上報。

一表通

方案價值

  • 01
    構建全域數據中樞，實現高校內外部數據的集中

    通過建立校級數據中臺，集成學生成績/課程資源等教學數據、科研項目/學術成果等研究數據、人事/財務等管理數據、學籍/行為等學生數據，以及社會/行業等外部數據資源，形成跨域聯動的數據資產池，為高校數字化治理提供全景式數據支撐。

  • 02
    建立全流程治理體系，打造數據管理閉環

    構建覆蓋數據標準制定、多源采集、智能存儲、質量監控、安全防護到服務輸出的全生命周期管理體系，通過統一數據字典、建設數據湖倉、實施質量看板、分級權限管理等技術手段，實現數據資產規范化治理與敏捷化服務能力升級。

  • 03
    激活數據服務生態，賦能智慧校園多維應用場景

    面向院校管理者、教職工、學生、家長及服務商五大主體，構建覆蓋教學評估、科研協作、校園服務、學業規劃、家校互動等20+應用場景的數據服務體系，通過智能分析、精準推送、可視化決策等數據服務模式，驅動校園治理智能化轉型。

客戶案例

清華大學：教務處數據分析決策平臺

建設內容：主要基于“學生”、“教師”、“教學”三塊業務，進行分析和統計了解學生、教師、課程情況，輔助教務處統籌安排相關學習、教學工作，輔助學工處及時掌握學生生活學習狀況。

項目價值：通過豐富的圖像化展示手段、各類算法，以及為業務分析人員提供托拉拽的自助分析、為管理層主動定期推送專題分析報告。

清華大學：教務處數據分析決策平臺
華中師范大學：數據中心&決策支持平臺

建設內容：網格部分旨在進行網格化數據分析與展現，涉及內容包括宿舍管理，學生學業、生活、消費健康安全等各項內容。何謂網格化管理，即仿效社區的網格化管理，按照一定的規則劃分成網格單元，每個網格單元分別管理。目標更加明確，管理更加細致。

項目價值：系統交付完成后，所有數據全部整合到系統中，系統協助網格管理員及校方領導時時觀測到學生生活情況，并獲取相關預警，以及學生學習成績、獎學金、勤工儉學、圖書館數據等等相關數據情況，建立相關模型便可進行大數據分析，例如學生的日常生活學習習慣和成績的關系等等。

華中師范大學：數據中心&決策支持平臺
陜西中醫藥大學：校園數據分析平臺

建設內容：數據分析平臺項目，涉及內容包括個人首頁、領導駕駛艙、綜合校情、數據簡報、信息探索和學生門禁等模塊，旨在為學校構建一個可視化、自動化的數據管理平臺，實現學校教育信息化、智能化，為帶動區域教育發展奠定基礎。

項目價值：平臺項目建設是將校園數據以各種圖表等形式在平臺上展示，可直觀地掌握學校信息的情況，通過統計不同維度來分析不同的問題。平臺為學院教學、科研、管理和服務提供統一、規范、準確、實時的權威數據服務，并為今后的數據挖掘和科學決策提供可靠的依據。

陜西中醫藥大學：校園數據分析平臺

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